Сведения об образовательной организации

Основные сведения
Структура и органы управления
Документы
Образование
Образовательные стандарты
Руководство. Педагогический состав.
Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса
Стипендии и иные виды материальной поддержки
Платные образовательные услуги
Финансово-хозяйственная деятельность
Вакантные места

Дистанционное обучение

Федеральный государственный образовательный стандарт

ФГОС начального общего образования
ФГОС основного общего образования
ФГОС среднего общего образования
ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ
ФГОС образования обучающихся с УО

Государственная итоговая аттестация

ГИА 9 класс
ГИА 11 класс

Прием в 1 класс
Прием в 10 класс
Школьный спортивный клуб

Организация питания

Страница педагога-психолога

Документы
Информация
Полезные советы

Школьная служба медиации

Экспертный совет

Безопасность и здоровье

Информационная безопасность

ГТО

Отдых и оздоровление детей

ДОО "Алые паруса"

Воспитательная деятельность

Документы
Информация
Методические разработки

Учителям

Родителям

Противодействие коррупции

Виртуальный музей истории школы

Наши достижения

Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования (ФГОС ООО) утвержден приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 декабря  2010 г. № 1897. Введение в действие ФГОС ООО на институциональном уровне может осуществляться с 01 сентября 2012 года по мере готовности общеобразовательных учреждений к переходу на новые основные образовательные программы, соответствующие требованиям ФГОС ООО. Обязательный переход всех общеобразовательных учреждений на новые основные образовательные программы, соответствующие требованиям ФГОС ООО будет осуществлен с 01 сентября 2015 года.

Ведущие принципы ФГОС общего образования — принципы преемственности и развития. Стандарт для каждой ступени общего образования содержит личностный ориентир — портрет выпускника соответствующей ступени. Позиции, характеризующие ученика основной школы, — это преемственная, но углубленная и дополненная версия характеристики выпускника начальной школы.  Выпускник начальной школы — это школьник, владеющий основами умения учиться, способный к организации собственной деятельности, выпускник основной школы — умеющий учиться, осознающий важность образования и самообразования для жизни и деятельности, способный применять полученные знания на практике. Кроме того, в младшем звене необходимо научиться самостоятельно действовать и отвечать за свои поступки перед семьей и обществом, в среднем звене — быть социально активным, уважать закон и правопорядок, уметь соизмерять свои поступки с нравственными ценностями, осознавать свои обязанности перед семьей, обществом, Отечеством.

Таким образом, ФГОС ООО логично и содержательно продолжает ФГОС НОО, в соответствии с которым образовательные учреждения Российской Федерации работают с 01 сентября 2011 года.

Преемственность и развитие реализуются в требованиях к результатам освоения основных образовательных программ. Как и ФГОС НОО они разделены на три блока; требования к личностным, метапредметным и предметным результатам. Новое понимание результативности образования, заложенное во ФГОС НОО и ФГОС ООО, заставляет по-новому осмыслить проблему преемственности начальной и основной ступеней общего образования.

В общеобразовательном учреждении должен быть обеспечен комплекс условий для реализации основной образовательной программы, соответствующей требованиям ФГОС ООО:

• кадровых;
• финансово-экономических;
• материально-технических;
• психолого-педагогических
• информационно-методических.

Критерии готовности образовательного учреждения к введению ФГОС ООО:

• разработана и утверждена основная образовательная программа (ООП) основного общего образования образовательного учреждения;
• нормативная база образовательного учреждения приведена в соответствие с требованиями ФГОС ООО (цели образовательного процесса, режим занятий, финансирование, материально-техническое обеспечение и т.п.);
• приведены в соответствие с требованиями ФГОС общего образования и новыми квалификационными характеристиками должностные инструкции работников образовательного учреждения;
• определен список учебников и учебных пособий, используемых в образовательном процессе в соответствии с ФГОС ООО;
• разработаны локальные акты, регламентирующие установление заработной платы работников образовательного учреждения, в том числе стимулирующих надбавок и доплат, порядка и размеров премирования в соответствии с НСОТ; заключены дополнительные соглашения к трудовому договору с педагогическими работниками;
• определена оптимальная для реализации модель организации образовательного процесса, обеспечивающая организацию внеурочной деятельности обучающихся;
• разработан план методической работы, обеспечивающей сопровождение введения ФГОС;
• осуществлено повышение квалификации всех учителей основной школы (учителей-предметников) и других педагогических работников (возможно поэтапно по мере введения ФГОС общего образования). 

Нормативная база введения ФГОС ООО

Документы федерального  уровня:

• Федеральный закон от 29.12.2012 №273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации".
• Приказ Минобрнауки России от 17 декабря 2010 г. № 1897 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования» 
• Письмо Министерства образования и науки РФ от 19 апреля 2011 г. N 03–255 «О введении федеральных государственных образовательных стандартов основного общего образования"
• Письмо Минобрнауки РФ от 24 ноября 2011 № МД-1552/03 "Об оснащении общеобразовательных учреждений учебным и учебно-лабораторным оборудованием"
• Письмо Минобрнауки РФ от  06 мая 2013 №08-535 "О формировании культуры работы со словарями в системе общего образования Российской Федерации"
• Приказ Минобрнауки России от 29.12.2014 №1644 «О внесении изменений в приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 17декабря 2010г. №1897 «Об утверждении государственного федерального стандарта основного общего образования» .

Документы регионального уровня

• Приказ министерства образования Нижегородской области от 27 февраля 2010 г. №180 «О создании координационного совета при министерстве образования Нижегородской области по вопросам организации введения федеральных государственных образовательных стандартов общего образования» (в редакции приказа от 06 марта 2015 г. №658).
• Приказ министерства образования Нижегородской области от 30 апреля 2014 г. №1086 «Об утверждении плана мероприятий по введению в действие федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования в Нижегородской области».
• Письмо министерства образования Нижегородской области от 09 февраля 2015 г. №316-01-100-366/15 «О размещении проектов примерных основных образовательных программ».
• Письмо министерства образования Нижегородской области от 17 февраля 2015 г. №316-01-100-468/15 «О направлении методических рекомендаций по реализации ФГОС ООО в 5 классе».

Документы муниципального уровня

• Приказ Управления народного образования администрации городского округа г.Бор от 23.10.2014 г. № 767-о «О мероприятиях по подготовке к введению Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования»

Документы  образовательного учреждения

• Приказ от 30.01.2015 № 30-о «О создании координационного совета по введению ФГОС ООО»
• Приказ от 30.01.2015 г. № 32-о «О создании рабочей группы по введению ФГОС ООО»
• Приказ от 30.01.2015 г. № 31-о «О разработке основной образовательной программы основного общего образования»
• Приказ от 30.01.2015 г. «Об утверждении плана мероприятий по введению ФГОС ООО»
• Приказ от 24.03.2015 г. № 102-о «Об утверждении плана-графика повышения квалификации учителей»
• Приказ от 24.03.2015 г. № 103-о «Об утверждении плана методической работы по введению ФГОС ООО»
• Приказ от 28.08.2015 г. "О внесении изменений в нормативные локальные акты"
• Приказ от 28.08.2015 г. "О переходе на обучение по ФГОС ООО"
• Приказ от 28.08.2015 г. № 218-о "Об утверждении основной образовательной программы основного общего образования"